2019 - 02 - 14
記得有句話說——孩子是將會長大的我們,我們是已經長大的孩子。曾經活在一些“陰影”里的事情,可能不知不覺中我們也會施加給自己的孩子。孩子不听話,大哭或撒潑,相信是很多家長都曾遭遇過的問題,有的家長會耐心勸說,有的則會說“再哭就讓警察叔叔把你帶走!”我們小的時候也曾被這個理由糊弄過。還有的家長在孩子撒潑要買某樣東西的時候可能會說,“不要吵,再吵就把你留在這里,不要你了!”不得不說,這些“嚇唬”孩子的言語都挺有用的,很多孩子當下都會被鎮住。不少家長也許會沾沾自喜這種手段收到成效,殊不知,這些言語有可能會影響孩子正常的是非觀念,甚至會帶來不良的後果。就像網友總結的——“童年四大陰影”拿針管扎孩子的醫生收廢品順便拐孩子的老人藏在黑暗角落里吃孩子的妖怪專抓不听話孩子的警察叔叔……而最近,這些耳熟能詳的嚇唬孩子的方法突然在各大視頻app興起了。一個戴著美瞳的網紅“醫生”,凶神惡煞地對著鏡頭說︰“今天沒有好好吃飯的孩子,都給我帶到醫院來。不吃飯就吃藥、打針!要不要好好吃飯?”除了“醫生”,還出現了“警察”要抓小孩的段子。這些“教育孩子”的視頻是認真的嗎?這樣嚇唬自己的孩子確定不會讓小孩留下什麼心理陰影嗎?並且!很多人把視頻轉發到媽媽群,推薦給其他家長,大家都稱贊這種方式管孩子很有用。有不少人錄制這種視頻成了網紅,家長還會要求主播給自己孩子定制嚇唬視頻。嚇唬小孩,居然成為了一條產業鏈?看到自家小孩被...
2018 - 12 - 05
我的孩子性子急,脾氣躁,怎麼辦?“寶寶逐步成長,壞脾氣也在滋長,現在只要不達目的不滿足于她,她是不會善罷干休的,甚至都不惜自虐。有一次找外婆拿個不能拿的東西,外婆沒給,小家伙就抓狂的手指狠抓自己脖子抓得紅紅的,外婆嚇得趕緊依了她;還有經常會走路摔倒,她就狠狠的拍地,責怪地面絆了她;還有玩不好什麼東西了,她就手一揮,使勁叫,等等吧,我媽說這孩子大了難管教,她確實遺傳了寶爸的急躁脾氣,雖然才是1.5周的寶寶,可我真的很困惑,怎麼才能引導和改善她的性格呢,真的很擔心。”小編解答︰寶寶的急躁多是家長養成的在一些父母的意識里,給孩子一個快樂的童年,就是有求必應,而且越快越好。這無疑帶給孩子一種錯覺︰我要干什麼就得馬上干什麼。欲望的溝壑因此越來越深、目標頻繁地轉移,很快令父母應接不暇。但緊急剎車,必然引來一場場哭鬧並以父母的妥協告終。對孩子欲望的滿足分為延遲滿足、適當不滿足、超前滿足、即時滿足、超量滿足五種。好的教育提倡“延遲滿足”和“適當不滿足”。習慣于把自己的需要放在首位,是3歲以前寶寶的年齡心理特點,如果父母習慣于“即時滿足”孩子,他就難以接受有限的等待和忍耐,“有耐性”的品格也就無法培養起來。因為,它並非與生俱來,需要寶貝日復一日、年復一年地學習和自我克制才能獲得。寶寶脾氣急,成長有隱患脾氣急的孩子耐性不足,情商和逆境商相對較低︰他們比較散慢、自控力弱、做事有始無終;適應性差、喜歡依賴...
2018 - 12 - 03
“買玩具是一個大坑!”好閨蜜跟小編吐槽︰“昊昊才2歲半,家里的玩具車就不下20只,大車小車散落在家里各個角落,還有各種機器人、毛絨公仔、繪本。每年新出的網紅玩具,都會買買買……關鍵是這麼多玩具他就玩個新鮮,大部分的下場是都被閑置了。玩具是開發大腦智力和陪玩的好伙伴,但是玩具真的越多越好嗎?玩具過多的壞處你應該知道↓1.過多玩具的孩子注意力不集中;2.過多玩具會扼殺孩子的創造力;3.過多玩具會讓孩子不懂得珍惜;4.過多玩具會破壞孩子的秩序感。玩具這東西,也講究在精不在多,怎麼給寶寶選擇玩具呢?一、球類——讓手腳更靈活球類玩具適合男寶寶玩,圓滾滾的可以讓寶寶踢、拍、拋、滾,多種玩法等待寶寶解鎖,無形中鍛煉了寶寶的手眼協調能力。隨著寶寶年齡增長,他會喜歡球類運動,而球類又是一個團隊運動,還能為寶寶以後培養團隊合作精神打下基礎。小提示︰給寶寶選擇球類玩具,要注意選擇尺寸必須比寶寶的嘴巴大,不然很容易被寶寶誤食,引起危險。二、拼搭類玩具——開發想象力拼搭類玩具,男寶女寶都適合。一般有積木、樂高、磁力片等等。積木的拼搭是件細致工作,一幢樓房需要幾十塊積木才能搭成。寶寶在拼搭的過程中,鍛煉了手的靈活性、手眼協調性,手腦並用使他們感覺靈敏,為今後學習打下良好的基礎。小提示︰拼搭類玩具顏色都比較鮮艷,但是也存在甲醛超標的可能,因此寶媽要選擇環保無毒的玩具,對寶寶的健康沒有危害。三、繪畫玩具——色彩涂...
2018 - 12 - 03
寶寶快2周歲了,相信對每個媽媽來說陪伴寶寶的每一天都是一生中非常難忘。寶寶的成長過程需要家長不斷關心和鼓勵,家長的一言一行都在無形中影響著寶寶。家長不經意的行為會對孩子造成難以想象的後果。例如,長期生活在充滿爭吵家庭的孩子容易往兩個極端走。其中一個極端是孩子會性格軟弱、自卑、怯懦、沒有主見、容易迎合他人、不敢表達自己的想法忽視;而另一個極端則是孩子會暴戾、有暴力傾向。因此,盡量不要在孩子面前與人爭吵,因為你的舉動,會對寶寶以後的性格造成影響。孩子雖然小但特別敏感,很多時候會從父母的言語和行為中辨別出父母的狀態。父母的爭吵會讓他無所適從,不知該听誰的,對孩子造成的傷害更是不可估量的。1)害怕恐懼,心理負擔父母吵架的時候,孩子看見最愛的兩個人居然臉紅耳赤、謾罵甚至大打出手,肯定會恐懼害怕,特別是孩子小的時候,會沖擊他內心,害怕恐懼,幼小的心靈造成傷害。孩子的性格心理還處于養成階段,時間一長,不免會讓孩子胡思亂想,心理負擔重就會導致注意力不集中、無精打采、郁郁不樂。2)缺乏安全感,自卑父母是孩子最好的老師,孩子天生模仿能力就很強,從咿呀學語到和大家正常溝通就能說明一切。父母吵架,肯定會在性格上有所影響,極有可能養成壞脾氣。父母吵架的時候,就會想“父母會不會離婚?他們是不是都不要自己?會不會不再愛自己了呢?”長期會讓孩子缺乏安全感。特別是當孩子看到別人家的父母和和睦睦,自己家的父母卻吵吵鬧...
2018 - 11 - 30
大部分陪娃寫過作業的媽媽,都有遇到過這樣的情況,孩子隔三差五要找個借口,做一點兒與寫作業無關的事︰媽媽,我能吃一個隻果嗎?媽媽,我能去喝一杯水嗎?媽媽,我能玩一會兒佩奇嗎?媽媽,我要尿尿了!媽媽,我身體可能不太舒服!媽媽……說起教孩子寫作業這件事,媽媽有吐不完的槽,總之只要寫作業,孩子總是花樣百出,坐不下來。其實,很多時候是孩子的專注力不夠集中!專注力對一個人有多重要?專注力,就是我們常說的注意力,它指一個人專心于一件事、一個活動時的心理狀態。只要你細心觀察一下就能發現,有些人能將一件事情做到極致。“學霸”學什麼都快都好,其實也是因為他們比別人專注的時間更長。有了好的專注力,越能靜下心來領會所要學習的內容,那麼學習的效率也會更高。缺乏專注力,不僅對學習知識、學習特長有影響,也會對將來的工作產生消極影響,比如,一個人如果做任何工作、做任何事都無法集中精力,那麼是很難將一件事情做好,也難以取得成就。破壞孩子專注力的行為,趕快改!其實,每個人與生俱來的專注力差異不算大,之所以會拉開差距,與家庭的教育方式有很大聯系。比如︰當孩子在專注的玩某個玩具或者閱讀書籍時,家長隔一會兒過來問“要不要吃水果”,“要不要喝水”。當孩子在專注地畫著時,家長一會兒指導應該這樣那樣畫,一會兒又是贊賞又是拍照的。當孩子在專注地研究螞蟻搬家,而家長一直在催促著孩子快走,又或者一會兒讓孩子看鳥,一會兒看落葉。日常...
2018 - 11 - 30
早教對孩子的成長有著積極的意義,越來越多的家長開始重視起來。但是很多爸媽疑惑,自己沒有太多的早教知識,該怎麼給孩子做早教呢?其實,在蒙特梭利教育看來,每個孩子都有巨大的潛能,他生命的發展是走向獨立。通過具體的練習如生活基本能力練習、五官感覺練習、智能練習(語言、數學、科學)等形式,形成健全人格的基礎。也就是說,孩子最初通過感覺、听覺、觸覺、嗅覺、味覺等各種感官來充分探索個別事物的細微差異,從而體驗和認識世界。在這個階段,若孩子有充足的感官刺激和訓練,能很好地提升大腦神經發展。要鍛煉孩子各方面的能力,爸媽平時在家也可以與寶寶進行一些小游戲,蒙特梭利的早教小游戲有寓教于樂的作用,對孩子日後的學習、性格養成等都有幫助。家長們可以學一學哦~1、疊積木積木看似簡單,其實有很好的益智作用,是孩子成長過程中必不可少的玩具之一。積木的玩法有很多,每個積木都有不同形狀的面,孩子在排列的過程中能感受到變化,是很好的視覺訓練,也能提升動手能力和思維能力。2、七巧板拼圖拼圖的益智效果也有目共睹,而且隨著孩子年齡的增長,拼圖的玩法也會變得多樣。七巧板拼圖看似簡單,卻很能引起孩子的注意。在拼圖過程中需要把七塊形狀拼到一個正方形里,看似簡單其實還是很有挑戰的。3、切玩具水果大部分孩子對這個游戲都愛不釋手。只要準備齊全道具,玩法其實很簡單。用刀子把玩具水果切開,再把相同的水果粘在一起,合二為一,能教會孩子切的動作...
2018 - 11 - 26
1、從哪兒開始目的︰發展記憶力給寶寶講有連續性的童話故事,每天講到哪兒,都讓他記住。第二天開始講時,可以先問問他︰昨天講到哪兒了?今天要從哪里開始呀?什麼內容呢?”看看寶寶有沒有記住。長期這樣訓練,可以有效提升寶寶的記憶力。2、動物運動會目的︰發展記憶力媽媽將家里的小動物玩具集合起來,給每個小動物編上號。開始時讓每個小動物都站在自己的號碼上,請寶寶記住,然後媽媽再將號碼拿起來,並把號碼弄亂,再讓寶寶給每個小動物把它們原來的號碼貼上,看看他是不是能夠準確地把號碼和小動物一一對號入座。3、依次說名稱目的︰培養短期記憶力把幾樣(不少于5樣)東西按先後次序排列在桌上,給寶寶30秒的時間記住,然後遮起來,要求他憑記憶依次說出這幾樣東西的名稱。4、看圖記憶目的︰教授分類記憶法材料︰有動物的畫或卡片讓寶寶看一張畫有好幾種動物的圖片,限定在一定時間內看完。一開始時間可以長些,逐漸縮短看的時間,將圖片拿走後,讓寶寶說出圖片上都有哪些動物。如果他記住的不多,可以將動物分類記,如獸類有幾種,鳥有幾種,魚類各有幾種,這樣就能記得快些。5、打電話目的︰培養記憶力及想像能力,豐富詞匯,促進語言能力的發展和寶寶同向坐好(同時面向前)。媽媽伸出大拇指和小指湊到耳邊模仿打電話,問寶寶︰喂,你是誰?”你家住哪里?”你爸爸叫什麼名字?”他在哪兒上班?”……要求寶寶一一回答。6、看櫥窗目的︰發展觀察力和記憶的準確性這個游...
2019 - 02 - 15
蝸牛平衡板簡介蝸牛平衡板設計理念獨到,趣味性、生活性、學習性均比較高,是一種可以在趣味游戲中提高整體協調性的感統器材。蝸牛平衡板組件單一,可一人獨玩也可多人競賽。可以在游戲中培養孩子解決問題的能力。小球可由內而外或由外而內運轉,孩子可學習掌控方向與速度。蝸牛平衡板訓練游戲1.平衡樂︰先讓幼兒嘗試雙腳站在平衡板兩側(腳丫處),如果孩子會害怕,可稍微扶一下。先不將球放在軌道上,讓幼兒從學習平衡開始,例如左右、前後擺動,再順時針、逆時針旅旋轉,最後保持水平,可訓練孩子身體穩定度;增進動作平衡能力。2.轉轉球︰將球放在蝸牛軌道的中間,讓球在軌道中滾動,最後達到蝸牛耳朵,亦可指定幼兒將球滾動至左邊或右邊的耳朵。能夠訓練孩子身體控制能力,增進平衡協調能力。3.蝸牛變變變︰將球放在鍋牛左邊或右邊的耳朵,從蝸牛的耳朵開始,讓球滾到中心點。訓練的好處同上。蝸牛平衡板使用的好處兒童可以雙手拿著平衡板,運用手部的操作讓小球運轉在軌道上,有助于鍛煉孩子的手部平衡。也可以不將球放在軌道上,讓寶寶站在平衡板上,體驗身體左右、前後擺動的感覺,提升寶寶身體平衡的能力。利用身體左右雙側的平衡與全身動作的協調感,帶動球在蝸牛板上運轉,提升孩子的動作靈巧和平衡感,鍛煉腿部平衡。蝸牛平衡板可以有效提升前庭平衡刺激,促進動作協調能力。訓練身體動作計劃能力,並活化肌肉伸展與彈性。增進視動平衡能力,活化身體的敏捷性。對前庭覺感...
2019 - 02 - 15
很多家長經常會問,多動癥是否是感覺統合失調,毫無疑問,是的。多動癥也稱注意缺陷多動癥。主要表現是注意力不集中、比較沖動任性、行為異常,最終導致學習障礙。那麼,多動癥兒童感統訓練的方法有哪些呢?多動癥兒童的表現一、蘿卜蹲游戲蘿卜蹲游戲能夠有效的吸引孩子的注意力,讓孩子根據所听到的做出相應的動作,在游戲中要調動孩子的游戲氛圍,然後不斷的增加難度,不僅讓孩子在游戲中學習,更是讓孩子集中注意力。二、頂氣球讓孩子雙手拍氣球,也可以用頭頂氣球,要求每次都接住氣球,越頂越高,一步一步的增加難度。可以在路上用玩具設置一些“路障”,讓孩子在躲過路障的時候接住氣球。這樣可以鍛煉孩子的注意力,也可以鍛煉孩子的身體協調能力。對于多動兒童的感統訓練,不僅要培養孩子的注意力,也要穩定孩子的情緒,培養孩子的耐心,所以家長對孩子更要有耐心,這樣才可以為孩子做榜樣。以上就是為大家介紹的“多動癥兒童感統訓練方法”的一些方法了,希望能夠幫助到大家。還有其他方法,采用文字、圖形、數字等進行視、听、記憶的特殊訓練,讓孩子記憶、分辨不同種類的東西,培養孩子的視覺、注意力等方面。一旦孩子有多動癥的傾向,家長更應該有耐心,陪孩子一起鍛煉,這樣才能改善孩子的癥狀。更多感統訓練資訊內容請關注︰雲南金寶寶教育 感覺統合訓練網
2019 - 02 - 15
你還在覺得孩子笨手笨腳的嗎?覺得孩子做事拖拖拉拉的?認為是孩子的學習態度有問題?對孩子的要求更加嚴格,甚至是責罵,可是卻無法達到想要的效果,其實這些問題都與孩子的本體覺感統失調有關。那麼,哪些是兒童本體覺感統失調的表現呢?感統失調兒童的表現本體覺是整合及運用肌肉、關節、骨骼等深層組織產生的感覺;本體覺可以幫助孩子進行模仿、執行、協調肢體動作等活動。本體覺感統失調主要表現在笨手笨腳,不能很好的協調身體動作,容易摔倒,站沒站相,坐沒坐相;由于對肌肉的控制能力較弱,導致對于力量、速度的控制能力較弱,很難完成涂色等一類的精細活;對于平時的鞋子,也會出現一個大一個小的問題,甚至出現左右顛倒。長此以往,不利于孩子的學習和生活,因為日常生活中,穿衣吃飯騎車等都需要本體覺的功能。以上就是為大家整理的“兒童本體覺感統失調的表現”,希望能夠幫助到大家。由于一些先天因素及一些環境因素,極易造成孩子感統失調。當孩子出現一些異常時,不要急于指責,而要發現其根本原因,讓孩子接受專業的感統訓練,讓其健康成長。更多感統訓練資訊內容請關注︰雲南金寶寶教育 感覺統合訓練網
2019 - 02 - 14
細心的家長會在孩子成長的過程中關注孩子的點點滴滴,甚至一些特別注重教育的家長,連孩子的一個眼神、一個小動作都不放過。盡管如此,還是會有很多問題出現,孩子說話表達就是其中一個方面。許多小孩在年幼的時候都有語言障礙的問題,孩子口吃或者寶寶說話遲,或者說話吐字不清等等。相比其他來說,口吃似乎顯得更為嚴重一些,可孩子口吃是怎麼引起的呢?1.遺傳因素很多疾病等都和遺傳有關,口吃也不能排除,口吃患者家族的發病率可達36%~55%,一代影響一代。遺傳性的口吃往往較難得到改善,需要前往專業的語言培訓機構進行訓練或治療。2.思維與語言表達不同步很多孩子思維廣闊,反應敏捷,能很快地對外界做出判斷並給予回應。然而有的孩子口頭表達跟不上思維活動的節奏,造成思維與語言表達的不同步,導致說話結巴。3.不正確模仿我們知道,孩子的語言形成主要靠在語言環境里對外在語言的模仿。所以,孩子所學習接受的語言對孩子自身的語言有著直接影響。有時其他人單純的結巴,引起孩子的興趣,便跟著模仿,時間長則成為了習慣,變成了口吃。家長也應注意自己在日常生活中的語言表達,盡量不要給孩子錯誤學習的機會。4.精神影響受生理和心理等方面的影響,一些孩子在受到外界刺激的情況下,身體會有較為“興奮”的反應。比如有的孩子神經較為敏感,一點小刺激,比如老師的批評等,就會引起孩子的緊張感,導致說話結巴,口吃嚴重。孩子口吃的問題如果不是病理性的,很多時候...
2019 - 02 - 14
手搖旋轉盤簡介手搖旋轉盤是一個四周有把手的圓形旋轉盤,孩子可以坐在手搖轉盤上,以手抓住把手,以手搖動旋轉盤使其旋轉,讓孩子體會搖擺的感覺,加強前庭平衡感覺的刺激,可單人或雙人玩。主要適用于3歲或3歲以上多動癥、身體協調不良的孩子。手搖旋轉盤訓練方法孩子可以仰躺俯趴搖晃,站立搖晃,也可以拋接球游戲,訓練時需要特別注意安全保護,定期擦拭和檢查把手是否有松動手搖旋轉盤訓練的好處孩子在手搖旋轉盤上的搖晃和旋轉,對前庭體系和平衡反應有高度的統合作用,可強化前庭感覺的刺激,對關節,肌肉等本體感覺的發展也有很大的幫助。搖晃和旋轉時的自體活動,借由肌肉伸展和屈曲及前庭反射信息。這種感統訓練器材對運動企劃養成的提高幫助很大。手搖旋轉盤最大的好處就是可以調節前庭感覺和觸覺,引發豐富的平衡反應,運動中大量的視覺信息、脊髓及四肢的本體感,使整體感覺統合運動功能協調發展。非常適用于多動癥,自閉癥,觸覺感統失調,身體協調不良,前庭覺不佳。更多感統訓練資訊內容請關注︰雲南金寶寶教育 感覺統合訓練網
2019 - 02 - 14
相信大家在之前的文章中,已經對感統有了最基礎的認識,對于感統失調的原因及危害有了更深刻的了解。那麼,感統失調我們應該如何面對呢?今天小編為大家整理了關于兒童觸覺感統失調訓練方法,希望能夠幫助到大家。觸覺感統失調的兒童觸覺是大腦對外界反應的基礎,觸覺失調的孩子對于外界的刺激感覺處于兩個極端,要麼過于敏感,要麼敏感遲鈍。所以我們的對于孩子的觸覺感統失調也是基于這兩個方面來進行的。沙盆游戲將淘洗干淨、精細的沙子放入大的盆子里,讓孩子在里面進行玩耍,可以放些其他小玩具供孩子玩樂。也可以多帶孩子去游樂場玩,那種各種球類比較多的地方,讓小孩在里面徜徉,主要是讓他們多接觸外物。當然小孩子在玩沙子的同時,要注意看護小孩,避免沙子入眼。水中游戲通過水的浮力及水溫,刺激寶寶皮膚的神經,促進觸覺信息的協調,可以在水中放一些玩具,鍛煉孩子的視覺以及前庭覺。此游戲只要注意環境及水的溫度就行,可借助給寶寶洗澡時進行。水中游戲是提高寶寶的觸覺敏感度最有效的方式。梳子梳頭用梳子從孩子的頭頂開始,梳理頭發,用梳子的尖端刺激孩子的頭皮。多鼓勵孩子自己動手,可以鍛煉孩子的肢體。以上就是小便為大家推薦的“兒童觸覺感統失調訓練方法”,希望能夠幫助到大家。關于兒童觸覺感統失調訓練方法還有很多,小便在這里推薦了幾個容易實現且有效的方法給大家。家長可以陪孩子多出去走走,接近大自然,對于孩子的觸覺有個更好的改善。更多感統訓練資訊內...
2019 - 02 - 14
感覺統合失調的表現通常比較隱蔽︰如果孩子癥狀輕微,很多家長會誤認為是孩子的態度問題,而忽略了出現異常的真正原因;如果孩子癥狀嚴重,加有些孩子會表現出頸部僵化扭曲,則可能需要通過專業機構的協助才能矯正。學齡期感覺統合失調的表現如果對感覺統合失調的孩子進行智力測驗,會發現他們的智力水平往往處在平均值以上,但是,這些智力正常的孩子學習成績卻嚴重落後,很多表現都不盡如人意,這讓家長十分不解。其實感覺統合失調的種種表現會在兒童成長過程中逐漸顯現出來,只要家長細心觀察,早日發現,給孩子適當的感覺刺激活動,那麼感覺統合失調是以改善並矯正的。孩子感覺統合失調的表現學齡前感覺統合失調的表現好動,專注力較差,不容易安靜下來;害怕激烈的活動,容易跌倒或受傷,怕疼;內向害羞,在家蠻橫,在外乖巧懂事;動作笨拙,有的孩子協調性發展落後;常用力不當,有些會出現攻擊、破壞性行為;抵抗力較差,容易生病等。學齡期感覺統合失調的表現課堂上坐不住,東張西望;愛插話、搶著說話;喜歡磨蹭拖拉;學習困難,成績落後;怕被批評,受到批評時容易哭鬧;安排不合理,丟三落四;遇到挫折易放棄;人際關系處理不好等。青少年期感覺統合失調的表現學習動機變弱,成績退步;可能存在逃課、暴力行為︰行為沖動,叛逆易頂嘴;沉溺于網絡,易染上煙癮、毒癮;孤僻、以自我為中心;自卑、結交朋友困難;追求刺激,喜歡熬夜、飆車等。學齡期感覺統合失調的表現感覺統合失調...
2018 - 11 - 26
孩子喜歡畫畫,家長可以有意培養孩子這方面的興趣,對于初學畫畫的孩子來說,家長要給孩子準備哪些畫具呢?1.畫筆在教寶貝畫畫時,要教給他們各種筆的使用方法,認識、體驗用各種筆繪畫的特點。蠟筆最好握,它便于大面積地涂色;粉筆不僅可以在黑板上使用,也可以在帶色的紙上使用;用粗的毛筆繪畫,彩色顯得很新鮮;用彩色油畫棒畫,色彩鮮艷,線條清晰、真切……可以讓寶貝嘗試用各種顏料、各種繪畫工具繪畫,引導他們作畫的興趣,豐富他們繪畫的實踐。如在沙灘上用樹枝繪畫,在窗戶的玻璃上用手指繪畫,用棉花裹在小棍上在紙上畫畫,甚至用巧克力醬在面包上作畫——這種能吃的畫,想必更能引起寶貝的興趣!2.紙張畫素描︰可以選擇普通的A4大小的白紙,專業素描紙通常8開大小,有賣10張一套的,8-9元左右;畫水粉︰最好是選厚一些的圖畫紙或白色卡紙。可以先用16開大小的畫紙,以後逐漸試著用四開或八開紙為宜;畫水彩、用油畫棒的畫︰更適合四開紙;彩色墨水筆或彩色鉛筆畫的畫︰適合用八開紙。在用不同材料畫畫時,也就應該選擇不同質地的紙。比較光滑的紙,如掛歷的背面,最適合用彩色墨水筆畫;粗糙的、帶色彩的紙適合用油畫棒畫;一般薄厚但無光澤的紙畫彩色鉛筆畫最好;水彩畫的用紙還要求越白越好;中國畫更必須以獨特的宣紙來畫。媽咪一點通工作服︰不論寶貝使用什麼樣的材料畫畫,都容易把環境和自己的衣服搞髒。因此媽咪可在孩子畫畫的地方貼一些舊報紙,或為孩子...
2018 - 11 - 16
孩子似乎天生就有繪畫的才能,他們的創作,有時候常常令成年人都自愧不如呢!所以,對于孩子來說,學畫畫應該是最符合他們天性的課程了。孩子學畫畫,不僅可以陶冶情操,還有三大好處哦!許多父母在孩子在幼兒時期,就著手培養孩子的興趣愛好,這里推薦父母們讓孩子學習繪畫,因為,繪畫不僅是種藝術,孩子還可借助繪畫舒展內心的喜好和興趣,表達著對外部世界的認識和感受。學習繪畫三大好處1、開拓幼兒的發散思維在教學活動中我們不難發現,幼兒繪畫最大的興趣點並不是自己畫的多麼好,而是尋求與他人的與眾不同,用孩子的話呈現︰“我有……你沒有……”因此,在指導幼兒繪畫的過程中,教師可積極采取舉一反三的練習法。如︰以圓形為基礎,任意添畫各種小動物,以魚的輪廓為前提,運用各種線條、圖形進行裝飾。活動中,孩子們興趣盎然,思路開闊,在統一的基礎上,他們積極創意,尋求不同的表現形式。在激活幼兒想象力的同時,提高了幼兒的繪畫潛能。2、領略生活中的美幼兒美術教育的目的不是把幼兒培養成小畫家,而在于萌發幼兒的美感,培養幼兒的創造性表現能力,這些將成為他們人生的寶貴財富,使他們終生受益。因此,在幼兒美術教育活動里,創新是它的主旋律。首先,教師要用生動的語言激發幼兒對美術的興趣。運用富有童趣的語言,易于讓幼兒產生輕松、愉快的游戲心理,使他們樂于參與,實際上繪畫就和游戲一樣,玩進去就會感悟很深,更能輕松大膽地表達自己的意願。教師除了要做到...
2018 - 11 - 08
你是否想教你家寶寶學畫畫,希望他能成為小小畫家呢?既然如此,你就一定不能錯過最佳的最佳兒童畫畫學習方法了。兒童畫畫學習1、培養孩子對繪畫的興趣培養孩子對繪畫的興趣,家長可與孩子共同欣賞一些畫作,開闊孩子的視野,讓他了解到繪畫是什麼以及色彩的美妙之處。2、從簡入深的教學正所謂“萬丈高樓平地起”,孩子要學好畫畫就要先打好基礎。教導孩子學畫畫一定要從簡入深,首先你可以較孩子學會畫一些簡單的圖案,如︰太陽、月亮、花朵、車子、房子等等,加深鞏固基礎後再慢慢學習畫一些筆畫繁多且較難度較大的圖案。3、創造良好的學習環境無論是生活還是學習,孩子都需要一個好的環境,而最適合孩子學畫畫的環境應是安靜、整潔、畫畫素材充足、畫具完善且帶有童趣的。4、準備畫具孩子學畫畫需要專用的畫畫工具,如︰鉛筆、畫紙、橡皮、畫筆、顏料、調色盤、尺子等等,給孩子準備一套好的畫具,無疑是給他最好的鼓勵哦!5、開發孩子的想象力孩子的想象力是豐富的,只要得到好的開發與引導,他就能將想象付諸現實,畫出具有個人風格的畫作。所以,在教導孩子學畫畫時,請家長避免強制與限制孩子畫什麼,而是要尊重孩子的想法,開發他的想象力,讓他畫出他想要畫的東西。6、多鼓勵在學畫畫的過程中,孩子可能會遇到一些困難,難以持之以恆或學習成效不大,這時候就需要家長的關愛與鼓勵,引導孩子正確地學畫畫。孩子做得不好時,你的鼓勵會使他充滿勇氣,堅持不懈。孩子做得好時,...
2018 - 10 - 22
為什麼要培養兒童良好的心態?優秀的兒童畫,是良好心態的反映。象由心生,境由心造。兒童有一個良好的心態會集中精力,心平氣和,有利身心健康。而心情浮躁,不是好現象。因為浮躁的心作畫會毛毛草草。急躁的心作畫會馬馬虎虎。所以,我們要培養兒童在快樂的作畫中,平心靜氣,凝神專注的畫。兒童學畫好比“西天取經”。西游記中的唐僧去西天取經,為什麼先收下孫猴子和白龍馬呢?因為做每一件事,必須先收住“心”,不收“心猿”“意馬”是不行的。降伏心猿意馬的浮躁心態,利用這個心意為做畫服務。筆隨心走,意到筆到,才會到達自由自在的藝術彼岸。以美好的心看世界,世界是美好的。以仁愛的心看世界,世界是可愛的。以智慧的心看世界,世界充滿奇思妙想。所以,世間萬象皆由心造產生。兒童學畫的目的是什麼?馬克思有句名言︰“未來的人是審美的人。”兒童學畫的目的主要是通過涂涂畫畫來提高他們的審美素質、審美理想、審美情趣、審美心理和開發潛在智力,及有益于身心健康,主要表現在以下四點。a)兒童學畫可以發展個人情趣愛好,促進人格完善。b)促進兒童身心情感發展。c)培養兒童認識自我,認識世界的審美心理。以及塑造創造性品格。d)提高兒童觀察力、想象力、創造力、思維力,促進左右腦均衡地發展。關于少兒美術,您都有這些疑問嗎?兒童學畫是否會影響文化課學習?兒童學畫可以開發智力,這是無可爭議的事實。它有利于培養兒童觀察力、想象力、思維力、分析力、判斷力...
2018 - 10 - 22
少兒美術教育,是當下美術界的熱點。根據教育部近期相關規定,全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項目,唯獨藝術特長沒有被取消高考加分,全國53所高校的高水平藝術團仍然可以招收特長生。藝術教育學科在國家政策層面得到肯定。國家重視美育,不僅為少兒美術教育提供了難得的機遇,也提出了更高的要求。如何正確認識少兒美術教育,避免走入功利主義誤區,是值得反復討論、深入思考的首要問題。文化理解開啟創意思維立德樹人作為國家教育政策,受到黨和國家高度重視。開展藝術學科德育一體化建設,是實現立德樹人的重要方面。其實,自古以來,藝術作為生命的一種表現,因其顯著的情感效果和多樣化的社會功能,一直被當作有效的教育手段。大量心理學研究表明,在藝術創造和藝術欣賞活動中由審美所產生的身心愉悅,能影響一個人的情感、氣質與胸懷,這種審美體驗包含了人從生活、自然、萬物中所獲得的豐富情感和精神體驗,絕不是靠單純的技法訓練所能得到的。作為世界觀的重要組成,審美觀奠定了人生生活選擇的基礎,並有助于審美主體進入一種具有生命力和創造力的充滿神奇魅力的人生境界。兒童是祖國的未來、民族的希望,如何通過特定教育提升兒童藝術素養,讓他們成為時代發展所需的具有幸福感的人,是新時代少兒美術教育的當然之責。全面發展,是當前人們追求的教育理想。沒有藝術教育的教育,是不完整的教育...
2018 - 10 - 22
自從1981年美國斯佩里博士關于左右腦分工的理論獲得諾貝爾獎後,引來了形象思維的教育風潮,越來越多的人相信︰繪畫的訓練是促進左右腦分工均衡發展的最好途徑。當代心理學研究也表明︰少兒早期的繪畫練習,可以把智商提高30 。這些大概就是人們越來越重視少兒美術教育原因吧?!那麼,少兒美術教育到底對孩子成長有哪些影響力呢?少兒美術教育增長孩子綜合知識少兒美術內容涉及是廣泛而豐富的,它關聯到了語言,文學,自然科學,哲學以及各類生活常識,而少兒在美術教育中獲得這些知識時並不是被枯燥刻板地灌輸,而是在他們本身就熱衷的繪畫活動中被潛移默化滋潤到相關知識。少兒美術教育提升孩子的感知能力少兒繪畫過程中,通過色彩與點,線,面的構圖來表達對事物的形容,是孩子們展現個性感知力的一種特殊途徑。持續學習畫畫,對感知能力的提升起到積極的作用。學畫畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下,專門研究不同的觀察方法,並對不同的事物進行有目的的觀察與描述。這樣長期積累,兒童就可以越來越完整越來越細致地觀察身邊的事物,孩子的感覺就會越來越敏感。少兒美術教育提高孩子的動手能力據研究,讓孩子動手制作能更好更快地發掘孩子的潛能和智慧。學畫畫的過程讓孩子接觸到不同的畫筆、顏料、紙等各種各樣的工具材料,孩子們能利用這些有限的材料制作出完全屬于自己的藝術作品。例如手工與繪畫相結合的題材,利用到剪切...
2018 - 10 - 22
習近平給中央美術學院老教授的回信周令釗、戴澤、伍必端、詹建俊、聞立鵬、靳尚誼、邵大箴、薛永年同志︰你們好!來信收悉。長期以來,你們辛勤耕耘,致力教書育人,專心藝術創作,為黨和人民作出了重要貢獻。耄耋之年,你們初心不改,依然心系祖國接班人培養,特別是周令釗等同志年近百歲仍然對美育工作、美術事業發展不懈追求,殷殷之情令我十分感動。我謹向你們表示誠摯的問候。美術教育是美育的重要組成部分,對塑造美好心靈具有重要作用。你們提出加強美育工作,很有必要。做好美育工作,要堅持立德樹人,扎根時代生活,遵循美育特點,弘揚中華美育精神,讓祖國青年一代身心都健康成長。值此中央美術學院百年校慶之際,希望學院堅持正確辦學方向,落實黨的教育方針,發揚愛國為民、崇德尚藝的優良傳統,以大愛之心育莘莘學子,以大美之藝繪傳世之作,努力把學院辦成培養社會主義建設者和接班人的搖籃。習近平2018年8月30日《新聞聯播》8月30日資訊中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平30日給中央美術學院8位老教授回信,向他們致以誠摯的問候,並就做好美育工作,弘揚中華美育精神提出殷切期望。習近平在回信中指出,長期以來,你們辛勤耕耘,致力教書育人,專心藝術創作,為黨和人民作出了重要貢獻。耄耋之年,你們初心不改,依然心系祖國接班人培養,特別是周令釗等同志年近百歲仍然對美育工作、美術事業發展不懈追求,殷殷之情令我十分感動。我謹向你們表示誠...
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